تَكْوِينُ الْعَادَةِ

تَكْوِينُ الْعَادَةِ


التربية والسلوك
تكرار الفعل، وممارسته بطريقة آلية، فتحتفظ الذاكرة بنتائج هذا التكرار، ويستمر التخزين حتى يصير الفعل تلقائياً يمارسه صاحبه دون جهد، أو تركيز . ومن شواهده قوله صَلَّى اللهُ عَلَيهِ وَسَلَّمَ : "مروا صبيانكم بالصلاة إذا بلغوا سبعًا، واضربوهم عليها إذا بلغوا عشرًا ." أحمد :6689، وقول عبد الله بن مسعود : "حافظوا على أولادكم في الصلاة، وعلموهم الخير، فإنما الخير عادة ." البيهقي :2716
انظر : معرفة النفس الإنسانية في الكتاب والسنة لسميح الزين، ص :520، نحو رؤية فلسفية تربوية للقيم في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة لعلاء عباس، ص :144