المرفقات
37
من المقدمة إلى الباب الأول: في فضل العلم والعلماء وفضل تعليمه وتعلمه
بداية من ذكر بعض الآثار عن السلف في فضل العلم وأهله إلى وجوه تفضيل الاشتغال بالعلم على نوافل العبادات
من فصل: العلماء العاملون هم المقصودون بالمدح والثناء في النصوص إلى الفصل الأول من الباب الثاني: في آداب العالم في نفسه
تابع الفصل الأول من الباب الثاني إلى النوع السابع من آداب العالم في نفسه: أن يحافظ على المندوبات الشرعية
النوع الثامن من آداب العالم في نفسه: معاملة الناس بمكارم الأخلاق، والتاسع: أن يظهر باطنه وظاهره من الأخلاق الردية
النوع العاشر من آداب العالم في نفسه: دوام الحرص على الازدياد، والحادي عشر: أن لا يستنكف أن يستفيد ما لا يعلمه ممن هو دونه
من الثاني عشر من آداب العالم في نفسه: الاشتغال بالتصنيف إلى النوع الثاني من آداب العالم في درسه
من النوع الثالث من آداب العالم في درسه: هيئة جلوسه في المجلس إلى النوع الخامس: ما ينبغي مراعاته في دروسه
من النوع السادس من آداب العالم في درسه: الكلام في المجلس إلى النوع التاسع: ملازمة الإنصاف
من النوع العاشر من آداب العالم في درسه: حسن معاملته للطلبة إلى نوع الثاني عشر: عدم التصدر إذا لم يتأهل
الفصل الثالث: في أدب العالم مع طلبته مطلقًا وفي حلقته
النوع الخامس من أدب العالم مع طلبته: التلطف في التعليم، والنوع السادس: الحرص على تفهيم الطلبة
النوع السابع من أدب العالم مع طلبته: امتحان الشيخ لفهم الطلبة، والثامن: مطالبتهم بإعادة المحفوظات
النوع التاسع من أدب العالم مع طلبته: عدم تحميل الطالب فوق طاقته
من النوع العاشر من أدب العالم مع طلبته: ذكر القواعد المهمة إلى النوع الثاني عشر: مراقبة أحوال الطلبة وأخلاقهم
النوع الثالث عشر من أدب العالم مع طلبته: السعي في مصالح الطلبة، والنوع الرابع عشر: التواضع مع الطلبة
الباب الثالث: في آداب المتعلم
النوع الثالث من آداب المتعلم في نفسه: اغتنام الأوقات، والرابع: القناعة باليسير من الدنيا
النوع الخامس من آداب المتعلم في نفسه: تقسيم الأوقات على العلم، والسادس: أكل القدر اليسير من الحلال
تتمة الفصل الأول من الباب الثالث: في آداب المتعلم مع نفسه
الفصل الثاني: في آداب المتعلم مع شيخه وقدوته، وما يجب عليه من عظيم حرمته
من النوع الرابع من آداب المتعلم مع شيخه: معرفة فضل الشيخ إلى السادس: شكر الشيخ على اعتنائه به
النوع السابع من آداب المتعلم مع شيخه: الاستئذان على الشيخ، والثامن: أدب الجلوس عند الشيخ
النوع التاسع من آداب المتعلم مع شيخه: حسن مخاطبة الشيخ، والعاشر: أدب الاستماع للشيخ
تتمة الفصل الثاني: في آداب المتعلم مع شيخه وقدوته، وما يجب عليه من عظيم حرمته
الفصل الثالث: في آداب المتعلم في دروسه وقراءته في الحلقة، وما يعتمده فيها مع الشيخ والرفقة
من النوع الثاني من آداب المتعلم في دروسه: الحذر من الخوض في الخلافيات في أول أمره إلى الرابع: التبكير بسماع الحديث
النوع الخامس من آداب المتعلم في دروسه: الاشتغال بالمطولات بعد ضبط المختصرات، والسادس: ملازمة حلقة الشيخ
من النوع السابع من آداب المتعلم في دروسه: أدب حضوره إلى الحلقة إلى التاسع: أدب السؤال عما أشكل
تتمة الباب الثالث: في آداب المتعلم
الباب الرابع: في الأدب مع الكتب التي هي آلة العلم
من النوع الرابع في الأدب مع الكتب: اعتبار صحة الكتاب قبل أخذه إلى السادس: تحسين الخط
تتمة الباب الرابع: في الأدب مع الكتب التي هي آلة العلم
الباب الخامس: في آداب سُكنى المدارس للمنتهي والطالب؛ لأنها مساكنهم في الغالب
من النوع الرابع من آداب سُكنى المدارس إلى السادس: إكرام أهل المدرسة التي يسكنها
تتمة الباب الخامس: في آداب سُكنى المدارس للمنتهي والطالب؛ لأنها مساكنهم في الغالب
تفريغ التعليق على تذكرة السامع والمتكلم [ برنامج التعليم المستمر 1430هـ ]